Plan de estudio Máster Universitario en
Orientación e Intervención Psicopedagógica
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Plan de estudio Máster Universitario en
Orientación e Intervención Psicopedagógica
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Plan de estudio
El programa del Máster Universitario en Orientación e Intervención Psicopedagógica ha sido diseñado como un máster que te capacitará como profesional y con la que consolidarás unos fundamentos sólidos de cultura científica y experiencia académica en el campo de la orientación psicoeducativa, analizando qué repercusión tendrá su implicación e intervención en los chicos y chicas que reciban su asesoramiento. Este título oficial es 100% online
El plan de estudios consta de 60 créditos divididos en dos
semestres. El alumno puede elegir entre 2 itinerarios:
Créditos: 60 créditos ECTS
Obligatorias (OB): 33 ECTS
Optativas (OP): 21 ECTS
Trabajo Fin de Grado (TFG): 6 ECTS
Plazas disponibles
El número de plazas de nuevo ingreso ofertadas son 200
Asignatura |
Semestre |
Créditos |
Tipo |
Itinerario |
|---|---|---|---|---|
| Metodología de la investigación en educación | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 1 |
| Procesos de desarrollo emocional, afectivo y social | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 1 |
| Orientación psicopedagógica | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 1 |
| Asesoramiento psicopedagógico e intervención educativa | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 1 |
| Funciones ejecutivas y estrategias de aprendizaje: motivación, atención, memoria | Semestre 1 | 4.5 | Obligatorias | 1 |
| Procesos de desarrollo cognitivo y lingüístico | Semestre 1 | 4.5 | Obligatorias | 1 |
| Detección, diagnóstico y evaluación psicopedagógica | Semestre 1 | 4.5 | Obligatorias | 1 |
| Iniciación a la investigación | Semestre 2 | 6 | Obligatorias | 1 |
| Trabajo Fin de Máster | Semestre 2 | 6 | Trabajo Fin de Titulación | 1 |
Asignatura |
Semestre |
Créditos |
Tipo |
Itinerario |
|---|---|---|---|---|
| Asesoramiento psicopedagógico e intervención educativa | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 2 |
| Funciones ejecutivas y estrategias de aprendizaje: motivación, atención, memoria | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 2 |
| Procesos de desarrollo cognitivo y lingüístico | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 2 |
| Detección, diagnóstico y evaluación psicopedagógica | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 2 |
| Metodología de la investigación en educación | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 2 |
| Procesos de desarrollo emocional, afectivo y social | Semestre 1 | 4.5 | Obligatorias | 2 |
| Orientación psicopedagógica | Semestre 1 | 4 | Obligatorias | 2 |
| Practicum | Semestre 2 | 3 | Prácticas Externas | 2 |
| Trabajo Fin de Máster | Semestre 2 | 6 | Trabajo Fin de Titulación | 2 |
Asignatura |
Semestre |
Créditos |
|---|---|---|
| Orientación vocacional y laboral | Semestre 2 | 3 |
| Innovación educativa | Semestre 2 | 3 |
| Programas de enriquecimiento curricular y extracurricular | Semestre 2 | 3 |
| Menores en riesgo y conductas disruptivas: acoso escolar | Semestre 2 | 3 |
| Liderazgo, cambio y aprendizaje en organizaciones | Semestre 2 | 3 |
| Atención a la diversidad desde una enseñanza inclusiva | Semestre 2 | 3 |
| Dificultades de aprendizaje | Semestre 2 | 3 |
